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陕西职院召开2022级人才培养方案编制工作座谈会
阅读量: | 时间:2022-05-23 | 稿件来源:环境艺术学院 | 供稿人:何静姝

5月23日上午,我校在长安校区环境艺术学院召开2022级人才培养方案编制工作座谈会,二级学院负责人分别汇报新版职业教育法实施以来,本院就人培方案修订中培养目标、课程设置、课程学时、实践环节、毕业要求等方面工作进展成效和难点痛点,交流工作经验。党委书记何树茂,党委副书记、校长刘胜辉,党委副书记、纪委书记何军,党委委员、副校长王平、段东旭出席座谈会。二级学院负责人和部分中层干部参加会议。

2022级人才培养方案编制工作座谈会现场

何树茂、刘胜辉一行调研实习实训室建设情况

何树茂指出,人才培养方案修订要厘清中高职内在逻辑,重视多方位深入调研,紧跟新政策和新制度颁布的背景形势,及时掌握和分析人才培养工作状况,建立常态化的职业院校自主保障人才培养质量的机制,切实履行人才培养工作主体责任,积极鼓励各专业跨学科整合,强化学生对岗位的清晰认知,打造一批年轻且富有活力的教师队伍,真正提升人才培养质量,从而服务地方经济发展。

刘胜辉强调,人才培养方案修订有延续性,需要深入解读新修订的《职业教育法》、职业教育提质培优行动计划等文件,分析政策底层逻辑和实践机制。修订工作要统一思想,以学校“十四五”发展规划为导引,各学院推进专业群建设,要坚持“特色化、信息化、国际化”办学理念,落实“新知识、新技术、新工艺”的课程内容。

何军讲到,要将“三教”改革作为新抓手,紧密对接地方产业,明确培养定位、优化专业配置,制订出符合具有特色的人培方案;王平讲到,修订要围绕“新”能力,也就是新技术,新工艺等方面进行,“新”在哪里要把握好;段东旭讲到,要转变思想,推倒“心墙”,真正实现专业群吻合产业链、创新链、人才链。教学工作部长钱允凤就人才培养方案修订的创新开展,修订应遵守的法律法规和校党委的要求进行补充。

人才培养是学校的中心工作,人才培养方案是学校人才培养的纲领性文件,人才培养方案编制是一项系统工程,全校上下要凝心聚力,积极行动,聚焦新时代对人才培养的新需求,坚持新发展理念,抓住新一轮科技革命和产业变革的重大机遇,主动适应国家战略和社会发展需求,紧密围绕学校“双高”建设工作,形成高水平人才培养体系,培养高质量人才队伍。

会前,何树茂、刘胜辉一行调研国际交流学院、人工智能学院、学前教育学院和环境艺术学院实习实训室建设情况。